Directores del Curso: Erlinda Gonzáles-Berry y Dwaine Plaza

Facilitador del Curso: Geoffrey Habron

Estudiantes: Cuatro de posgrado y 16 de licenciatura

Números telefónicos de las oficinas: Departamento de Estudios Etnicos: 541-737-0709

Departamento de Sociología: 541-737-5369

Direcciones de Coreo electrónico:

egonzales-berry@orst.edu

dplaza@orst.edu

habrong@ucs.orst.edu

Reuniones del Curso:

Del Domingo 22 de Marzo al Jueves 26 de Marzo.

Este curso presenta la investigación de Acción Social y el aprendizaje a través de entrevistas. Estos son dos tipos de investigacion para la comprencion e investigacion y para la comprencion de problemas sociales. El tema del curso esta hecho en pracica porque el grupo de estudiantes van a la comunidad de Independence y escuchan los perspectivas de varios miembros de la comunidad. Durnante la semana, los estudiantes estaran pensando en el libro y los "papers" del curso, escribiendo en sus cuadernos, pensando y desarollando preguntas para los miembros de la comunidad que van a entrevistar y tambien creyendo mapas de la mente. Cuando hagan estas actividades tendran una mejor perspectiva como la economi, politica, RACE, GENDER, y clase social interactuan y se forman los asuntos que enfrentan el labor agricultural en Oregon.

Actividades y Horario:

El Domingo 22 de Marzo: Misa en la iglesia de St. Patrick's. Campamento hasta lunes en la mañ ana en Silver Pines. Aprendiendo durante el día escuchando,colaborando y analizando . Caminata a una cascada y ejercicios de BONDING con colegas.

El Lunes 23 de Marzo: Reuniones en la manana de (9:00 a 11:30a.m.) con un ranchero local y las autoridades del departamento de casas de Oregon. En la tarde (1:00-4:30) una discusion que aprendimos de los "Stakeholders_poniendo todo en mapas de la mente." Despues sigue la planificacion para el dia siguiente-la formulacion de nuevas preguntas.

El Martes 24 de Marzo:

Reuniiones en la manana (9:00-12:00)con trabajadores migrantes de la comunidad de Independence. Entrevistas con cuatro hombres y cinco mujeres. En la tarde regresa a Oregon State University para conversar sobre que escucharon de los trabajadores. Planificando para la reunion del dia siguiente formulacion de preguntas. Ejercicios de mapas de la mente.

El Miercoles 25 de Marzo:

Reuniones en la manana (9:00-11:30a.m.) con una psicologa y oficiales estatales de salud mental para los estudiantes. Entrevista con Elena, representante de trabajo social de la iglesia de St. Patrick's. Reunion con miembros de PCUN, Pioneros Comunitarios Unidos...: , una union labor (2:00-4:30). De (4:30-6:30): Regresa a OSU, para "debrief," discusion de lo que escuchamos y una discusion de que hemos escuchado. Planificacion para el dia siguiente.

El Jueves 26 de Marzo: (9:00-12:00) Reuniones en la manana con una profesora de primaria, oficiales de las iglesias, y Padre Perez de la iglesia de St. Patrick's. En la tarde (1:00-3:00)p.m.) almuerzo con todas los "stakeholders" (gente entrevistado) en Endependence. Una presentacion de los estudiantes a los "stakeholders." La presentacion es en forma de charla, los estudiantes explican que escucharon durante las entrevistas. Terminen las reuniones formales del curso.